Desiderata de la Educación - Febrero 2019

26/2/2019 - Gacetilla de Prensa del

Grupo de Padres Autoconvocados de la Escuela Superior de Comercio “Libertador General San Martín” y el Instituto Politécnico Superior de Rosario, dependientes de la Universidad Nacional de Rosario.

Carta abierta al Gobierno Nacional, Universidad Nacional de Rosario y  Gremio Docente

DESIDERATA DE LA EDUCACIÓN

Proponemos un grupo de medidas concreto para resolver la Paritaria Docente que año a año atenta contra los días de clase, a saber:

EL GOBIERNO

·         Decide como salida inmediata disponer la actualización trimestral automática de los salarios por el indice de inflación, a partir de una última negociación para acordar Punto de partida e Índice.

·         Llama a todo el cuadro político, oficialismo y oposición, a participar de la definición de “la” política de Estado en materia de EDUCACION PUBLICA que deberá instrumentarse lo antes posible y mantenerse en los próximos diez años, prescindiendo de los cambios que se sucedan en el ejercicio del poder estatal.

·         Se compromete a respetar el derecho a huelga de los gremios, evitando toda medida que afecte el puesto de trabajo y dignidad del agremiado, procediendo a descontar las jornadas que no trabajadas por no haber recibido contraprestación laboral y dictar, de corresponder, la conciliación obligatoria.

- EL GREMIO DOCENTE

·         Transmuta los planes y estrategias de “lucha” en diseños propositivos en materia educativa, incluido el tema salarial. Sus contactos con los partidos políticos y serán empleados para acercar a las partes y lograr consensos intersectoriales, en lugar de divisiones y contraposiciones estériles o generadoras de enfrentamientos.

·         Reconoce y garantiza los Derechos de los Niños, los educandos, la esencia misma  que da nacimiento a sus profesiones.

·         No verá lesionado el derecho a huelga que los ampara, pero sostendrán los costos de dichas medidas. A tal fin destinarán parte de sus ingresos para la creación de un fondo de huelga, con el cual brindarán asistencia económica a los miembros que adhieran a la medida de fuerza.

- EL GOBIERNO ACUERDA CON UNIVERSIDADES, GREMIOS DOCENTES Y COMUNIDAD UNIVERSITARIA: 

·         Un Plan Maestro de jerarquización de la función docente universitaria para definir consensuadamente los escalafones y salarios docentes a alcanzar gradualmente en el transcurso de los próximos diez años, con un ajuste automático trimestral para los salarios docentes que refleje como mínimo el índice de inflación a fin de evitar continuas paritarias.

·         Poner en marcha un proyecto de modernización de la educación, revisando los programas, incluyendo nuevas tecnología de la educación, teoría de los juegos, holística, actualización de los contenidos básicos, redefinición de las evaluaciones, alcance de los contenidos en función de la realidad del aprendizaje profundo, el que queda para siempre y el que tiene que ser “volátil” porque fácilmente está disponible a un clic, a una consulta, a una interrelación con un compañero, un colega, un docente o un supervisor, esas capacidades funcionales que tiene que tener el técnico o profesional moderno de saber encontrar lo que no sabe e interpretarlo para usarlo de la mejor manera en su tarea, en beneficio de su empleador, si fuera el caso, y en el suyo propio. Que se revierta que el alumno “digital” se eduque en una escuela analógica y anacrónica, por momentos anárquica.

·         Sinceran los 180 dias de clase obligatorios por ley, ya que nunca se superan los 150 dias de clase efectivos, teniendo en cuenta que se inicia la segunda semana de marzo y termina una o dos semanas antes de finalizar Octubre o la primer semana de Noviembre. Cumplimiento del compromiso asumido en cuanto a los días estrictos a sincerar.

- LOS PADRES, TUTORES Y/O CURADORES son incorporados a la vida universitaria, sumando al Consejo Directivo de cada escuela preuniversitaria un lugar para su representación.

-  LOS DIPUTADOS NACIONALES se ocupan del proyecto de Ley “Educación como Servicio Esencial” y gestionen ante las dos cámaras del Congreso Nacional para que se avalen estos proyectos y acuerdos para que tengan efecto en el tiempo, siendo vinculantes para los actuales y los próximos gobiernos, y para asegurar esto, suscriptos por los precandidatos a ocupar el Ejecutivo Nacional.

Confiamos en que los dirigentes estarán a la altura que necesitamos.

Hacemos votos para que así sea.

“Aulas llenas = País con futuro”

Padres Autoconvocados UNR.